Slide background

Pamokų laikas

1. 08:00 - 08:45

2. 08:50 - 09:35

3. 09:45 - 10:30

4. 10:40 - 11:25

5. 11:30 - 12:15

6. 12:20 - 13:05

7. 13:10 - 13:55

8. 14:00 - 14:45

Naujienos

3a klasės praktinė tiriamoji veikla ,,STEAM centras“

Praktinės tiriamosios veiklos metu trečiokai tapo jaunaisiais tyrėjais. Pirmąją dieną vykome į Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos STEAM centrą. Vaikai atliko įvairius eksperimentus, tyrinėjo gamtos dėsnius. Gilinosi į magnetų pasaulį – tyrė, kokius objektus magnetas pritraukia, o kokių ne. Eksperimento metu pamatė ir nematomas magneto bangas. Su 3D rašikliais sukūrė ančiukus, kuriuos įmagnetino ir surengė smagią magnetinę plaukimo rungtį. Naudodamiesi mikroskopais, trečiokai tyrinėjo akimi nematomus objektus. Pasaulis po lęšiu pasirodė visai kitoks! Antrąją dieną dėmesys buvo skiriamas vandeniui. Vaikai stebėjo vandens įtempimo jėgą ant įvairių paviršių – eurų, centų ir net lego kaladėlių. Tyrinėjo vandens lašelio kelionę, atliko kapiliarinio vandens testo eksperimentą, stebėjo cukraus kubelių piramidės tirpimą ir įsigėrimą. Galiausiai – analizavo, kaip sulėtinti obuolių oksidaciją, ir viską smalsiai ragavo. Trečioji diena buvo skirta savęs pažinimui ir kūrybai. Mokiniai tyrė save, kūrė spalvotų cukraus tirpalų piramides. Po atliktų darbų reflektavo, ką naujo išmoko. Apie tai ruošėsi papasakoti tėveliams ir draugams. Ši patirtis ne tik praturtino mokinių žinias, bet ir paskatino domėtis mokslu, atradimais bei pasaulio pažinimu per praktinę veiklą. STEAM centras – vieta, kur smalsumas tampa pažinimo varikliu!   Mokytoja Asta Aperavičienė

Praktinė-tiriamoji veikla „Kas gyvena pievoje?“

2025-05-29 ir 2025-05-30 3c klasė   Mūsų klasės praktinė-tiriamoji veikla buvo skirta temai „Kas gyvena pievoje?“. Jos metu siekėme susipažinti su pievų gyvūnais, paukščiais bei naminiais gyvūnais, stebėti jų išvaizdą, elgseną, maitinimosi ypatumus. Veiklos tikslai: · Susipažinti su pievos gyvūnais ir jų gyvenimo ypatumais. · Pažinti naminius gyvūnus ir žinoti jų reikšmę žmogui. · Mokytis stebėti gamtą, atpažinti gyvūnus ir paukščius. · Patirti kūrybinį džiaugsmą kuriant gaminius iš natūralių medžiagų. · Ugdyti pagarbą gamtai ir gyvūnams. 2025 m. gegužės 29 d. išvyka į Naisius Pirmąją dieną vykome į Naisius, kur dalyvavome edukacijoje „Meniniai odos dirbiniai“. Edukacijos metu kūrėme raktų pakabukus – peles – iš karvės, kiaulės, ožkos ir arklio odos. Tai buvo įdomi ir kūrybiška veikla, leidusi mums išbandyti senovinius amatus. Po edukacijos dalyvavome orientaciniame žaidime, kuris vyko gamtoje. Ieškodami paslėptų objektų, stebėjome pievos augalus, vabzdžius, klausėmės paukščių balsų. Ši veikla skatino mus būti atidžius ir pastebėti pievos gyvybę. 2025 m. gegužės 30 d. išvyka į „Raibą plunksną“ Kitą dieną lankėmės edukacinėje sodyboje „Raiba plunksna“, kur iš arti stebėjome naminius gyvūnus ir paukščius. Susipažinome su jų gyvenimo sąlygomis, mityba ir elgsena. Gyvūnus galėjome pamaitinti morkomis ir kopūstais – tai suteikė daug džiaugsmo ir leido geriau suprasti, kokios daržovės jiems tinkamos. Matėme įvairių gyvūnų: vištų, žąsų, triušių, ožkų, avių, karvių, arklių ir kitų. Sužinojome, kokią naudą žmogui teikia šie gyvūnai – nuo plunksnų iki pieno ar vilnos. Taip pat aptarėme, kuo šie gyvūnai skiriasi nuo laukinių gyvūnų pievoje.   Mokytoja Ingrida Pavlavičienė, mokinio padėjėjos Inga Latakienė ir Asta Kurulytė

Mūsų draugai

Pasirinkite