Balandžio 16 dieną su 3c klasės mokiniais vykome į edukacinę ekskursiją į Kauną. Kelionė prasidėjo nuo prekybos ir pramogų centro MEGA, kur mūsų laukė linksmybės vaikų mieste „CurioCity“. Tai interaktyvus pažinimo ir žaidimų centras, kuriame vaikai galėjo išbandyti įvairias profesijas, žaisdami tyrinėti pasaulį, atlikti įdomias užduotis, eksperimentuoti, lipti, statyti, kurti ir mokytis. Kiekvienas mokinys rado sau įdomią veiklą – vieni tapo gydytojais, kiti ugniagesiais, pardavėjais ar statybininkais. Čia netrūko nei juoko, nei smalsumo! Po to vykome į Tado Ivanausko zoologijos muziejų, kuris paliko didelį įspūdį tiek vaikams, tiek lydintiems mokytojams. Muziejuje apžiūrėjome gausią gyvūnų ekspoziciją – nuo pačių mažiausių vabzdžių iki didelių žinduolių. Mokiniai sužinojo, kokiose gamtos zonose gyvena įvairūs gyvūnai, kaip jie atrodo, kuo minta ir kuo skiriasi vieni nuo kitų. Daug emocijų sukėlė paukščių ekspozicija, jūrų gyvūnai, ropliai bei retų rūšių žvėrys. Vaikai įdėmiai klausėsi gido pasakojimų, uždavė klausimų ir džiaugėsi galėdami sužinoti tiek naujo apie gamtą. Visa diena buvo kupina įspūdžių, žinių ir gerų emocijų. Grįžome pavargę, bet laimingi, praturtėję nauja patirtimi. Tokios išvykos ne tik suteikia vaikams žinių, bet ir ugdo jų smalsumą, bendravimą ir pasaulio pažinimą.   Mokytoja Ingrida Pavlavičienė kartu su mokinio padėjėja Rita Martinaitiene

Džiaugiamės dailės ir tikybos projektu „Verbų rytas“, kai aštuntų klasių mokiniai kartu su dailės mokytoja daro popierines gėles, o paskui Pakruojo parapijos namuose su tikybos mokytoja kuria kompozicijas su kadagio šakelėmis. Verbų sekmadienio rytą vaikai, kurie ruošiasi Sutvirtinimo sakramentui, verbų puokšteles dalija parapijos žmonėms. Dėkojame katechetei Laimutei Č. už pagalbą.   Tikybos mokytoja Eglė

Balandžio 11 dieną 5b ir 5c klasės mokiniai su draugais keliavo į Vilnių. Autobuse vyko istorijos, geografijos, fizikos pamokos, kurias vedė gidė Filomena. Ji pasakojo vaikams apie vietas, pro kurias pravažiavome, užminė įvairių istorinių mįslių, patikrino vaikų žinias. Valdovų rūmuose mokiniai dalyvavo edukacijose – viena grupė muziejaus ekspozicijoje apžiūrėjo V–XVI a. papuošalus ir patys susivėrė apyrankes, kuriose panaudojo ir senuoju būdu pagamintus stiklo karoliukus, o kita grupė susipažino su archeologiniuose radiniuose pavaizduotais simboliais ir iš spalvoto modelino pasidarė pakabučius su pačių sugalvotais simboliais. Vėliau vyko pažintinė ekskursija po Vilniaus senamiestį, kurios metu mokiniai apžiūrėjo svarbiausias istorines vietas. Galiausiai atidžiai išklausę instruktažą vaikai puolė pramogauti „360 arenoje“. Po tokios intensyvios pažintinės ir sportinės dienos į namus grįžome visai nepavargę.   Klasių vadovės Eglė ir Regina

Balandžio 9 d. 1a ir 1c klasės mokiniai aplankė Naisius. Iš Pakruojo į Naisius mokinukus nuvežė naujas, modernus autobusas. Dauguma tokiu autobusu važiavo pirmą kartą. Naisių kultūros namuose pirmokai žiūrėjo Naisių teatro spektaklį „Melagių pilis“. Po spektaklio vaikai dalijosi įspūdžiais ir nutarė, kad geriau į Melagių šalį nepakliūti... Po spektaklio mokiniai turėjo dvi įdomias edukacijas. Poeto Zigmo Gaidamavičiaus-Gėlės namuose mokėsi rašyti žąsies plunksna, lyginti rūbus su rumbe, žaidė piemenėlių žaidimus, mokėsi vaikščioti su klumpėmis. Miestelio bibliotekoje kiekvienas susikūrė velykinį magnetuką. Po to abi pirmokų klasės dalyvavo velykinėje viktorinoje ir laimėjo prizų. Po visų renginių į namus parvežė gražusis Naisių bendruomenės autobusas. Išvykos metu mokiniai gilino socialinę, komunikavimo, pažinimo, pilietiškumo kompetencijas. Mokytojos Daiva ir Dijana

Balandžio pradžioje 6b ir 6c klasės mokiniai dalyvavo „Whatansu“ patyriminėje stovykloje „Super klasė“. Ši stovykla buvo skirta stiprinti komandinį darbą, ugdyti lyderystės įgūdžius ir skatinti asmeninį tobulėjimą. Stovyklos metu šeštokai dalyvavo įvairiose veiklose, kurios skatino bendradarbiavimą ir pasitikėjimą vieni kitais. Mokiniai išbandė savo jėgas orientacinėse varžybose, kūrybinėse dirbtuvėse ir komandinėse užduotyse. Kiekviena veikla buvo kruopščiai suplanuota taip, kad vaikai galėtų išmokti naujų įgūdžių ir įveikti savo baimes. Vienas iš įsimintiniausių stovyklos momentų buvo dienos žygis, kurio metu mokiniai turėjo orientuotis ir pasikliauti tik savo komandos nariais. Ši patirtis ne tik sustiprino jų ryšius, bet ir padėjo suprasti, kokia svarbi yra komandinė dvasia. Stovyklos pabaigoje visi dalyviai jautėsi labiau susivieniję ir įkvėpti naujų iššūkių. Mokytojai pastebėjo, kad mokiniai grįžo į mokyklą su didesniu pasitikėjimu savimi ir geresniais bendravimo įgūdžiais. „Whatansu“ patyriminė stovykla „Super klasė“ buvo ne tik smagi ir įdomi, bet ir labai naudinga patirtis, kuri padės mokiniams toliau augti ir tobulėti.   6b ir 6c auklėtojos Jurga Batakienė, Vilma Mikeliūnienė   Pradedamas įgyvendinti projektas „Tūkstantmečio mokyklos I“, kuris yra antroji švietimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ dalis. Programa prisidedama prie ugdymo kokybės gerinimo ir mokinių pasiekimų atotrūkio mažinimo tarp savivaldybių ir savivaldybių mokyklų. Projektas „Tūkstantmečio mokyklos I“ skirtas įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų“ programoje numatytas veiklas 22 Lietuvos savivaldybėse, kurios dalyvauja pirmajame programos sraute. Planuojamos veiklų kryptys: mokyklų vadovų ir kitų pedagoginių darbuotojų kompetencijų stiprinimas; infrastruktūros kūrimas, plėtra ir atnaujinimas; mokyklų veiklos tobulinimas keturiose srityse: lyderystė veikiant, įtraukusis ugdymas, kultūrinis ugdymas, STEAM ugdymas; konsultavimas, rekomendacijų ir analizių rengimas; projekto veiklų sklaida (viešinimo ir komunikacijos veiklos). Projekto trukmė: 2023 m. gegužės 11 d. – 2025 m. birželio 30 d. Projekto finansavimo suma: 112 705 422,13 Eur. Tinkamų finansuoti lėšų suma - 113 376 623,67 Eur. Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis. Daugiau informacijos apie projektą: https://zemynapm.lt/tum/

2025 m. balandžio 10 d. būrelio „Tai mano verslas“ dvi komandos dalyvavo Panevėžio mokomųjų mokinių bendrovių regioninėje eXpo mugėje. Mokinių mokomoji bendrovė „Augeau“ pristatė stalo žaidimą „Europos šalys“ ir buvo įvertinta nominacija „Švietimo inovacijų lyderiai“. Mokinių mokomoji bendrovė „SuperStars“ pristatė komisijos nariams stalo žaidimą „Pažink save ir kitus“ ir šios mokinės buvo įvertintos nominacija „Komandinio darbo pavyzdys“.   Socialinė pedagogė Inga

Balandžio 8 dieną 4b ir 4c klasės dalyvavo nuotolinėje pamokoje, kurią organizavo Žemės ūkio agentūra. Įdomioji pamoka buvo organizuota siekiant skatinti vaikų susidomėjimą vaisių, daržovių bei pieno ir pieno produktų vartojimu. Pamokos pradžioje kineziterapeutė Milda Leonidovė vaikus pamokė mankštos ir sveikos gyvensenos. Docentas Algirdas Amšiejus supažindino su vaismedžių auginimu ir skirtingomis jų rūšimis, pabrėždamas svarbą vartoti šviežius vaisius. Ūkininkas Domas Valentinas papasakojo apie karvutes ir jų auginimą, taip pat paaiškino, kaip pienas prisideda prie vaikų sveikatos. Edukologė Rita Šafranauskienė vaikams papasakojo apie seną kluoną, kuriame laikomi įvairūs seni daiktai. Ši pamoka buvo ne tik edukacinė, bet ir labai smagi, nes vaikai galėjo sužinoti daug naujų dalykų apie gamtą ir maistą. Visa tai padėjo vaikams suprasti, kokia svarbi yra sveika mityba ir kokią naudą duoda natūralūs produktai.   Edita Ilgavičienė ir Lina Vaitiekūnienė

Mokykloje vyko raštingiausių mokinių rinkimai – tą pačią dieną diktantą rašė visi 5–8 klasių mokiniai. Žinoma, tie, kurie buvo pamokose . Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos ištaisė darbus ir išrinko tuos, kuriuose nebuvo klaidų arba pasitaikė tik viena kita klaidelė. Visų klasių grupėse raštingiausiomis šiais metais tapo mergaitės. SVEIKINAME KOTRYNĄ (5B KL.), DEIMANTĘ (6A KL.), MILDĄ (7B KL.) IR AGNĘ (8B KL.).   Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Regina