• Pakruojo „Žemynos“ progimnazija

Pamokų laikas

1. 08:00 - 08:45

2. 08:50 - 09:35

3. 09:45 - 10:30

4. 10:40 - 11:25

5. 11:30 - 12:15

6. 12:20 - 13:05

7. 13:10 - 13:55

8. 14:00 - 14:45

Įtraukusis ugdymas prasideda nuo bendradarbiavimo

Pakruojo „Žemynos“ progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aida Stakutienė dalyvavo kvalifikacijos tobulinimo kursuose Kipre, organizuotuose pagal NŠA projektą „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ Mokymų tema „Collaborative Teamwork for Inclusive Education“ („Įtraukusis ugdymas taikant komandinio darbo principus“) buvo skirta bendradarbiavimu grįsto komandinio darbo stiprinimui įtraukiajame ugdyme.

Saulėtame Kipre vykę mokymai subūrė įvairių šalių pedagogus, siekiančius gilinti žinias apie įtraukųjį ugdymą, dalintis profesine patirtimi ir ieškoti veiksmingų būdų, kaip kurti mokyklą, kurioje kiekvienas mokinys jaustųsi svarbus, priimtas ir galėtų patirti sėkmę.

Mokymų metu buvo nagrinėjama, kaip mokytojai, švietimo pagalbos specialistai, mokiniai ir tėvai gali tapti viena komanda, kartu siekiančia bendro tikslo. Ypatingas dėmesys skirtas bendradarbiavimo kultūros kūrimui, aktyviam mokinių dalyvavimui, pozityvios klasės bendruomenės stiprinimui ir mokymosi aplinkos pritaikymui įvairių poreikių vaikams.

Praktinių veiklų metu dalyviai išbandė aktyvaus mokymosi, komandos formavimo ir problemų sprendimo metodus, susipažino su bendro mokymo (Co-Teaching) strategijomis, analizavo realias ugdymo situacijas bei diskutavo apie būdus, padedančius užtikrinti visų mokinių įsitraukimą į ugdymo procesą.

Vertingų įžvalgų suteikė keturių dimensijų įtraukties modelis, kviečiantis pažvelgti ne tik į tai, ar mokinys yra klasėje, bet ir ar jis jaučiasi priimtas, aktyviai dalyvauja mokyklos gyvenime bei daro pažangą. Ši idėja dar kartą priminė, kad tikroji įtrauktis prasideda nuo kasdienių bendruomenės narių santykių ir bendros atsakomybės.

Iš Kipro parsivežtos ne tik naujos žinios ir praktiniai metodai, bet ir sustiprėjęs įsitikinimas, kad sėkminga įtrauki mokykla kuriama bendradarbiaujant. Įgyta patirtis bus pritaikoma Pakruojo „Žemynos“ progimnazijoje, stiprinant mokyklos bendruomenės partnerystę, mokinių įtrauktį ir kiekvieno vaiko galimybes augti bei patirti mokymosi sėkmę.

Pagrindinė mokymų žinutė paprasta ir labai svarbi: „Ne mano vaikas, o mūsų vaikas.“ Būtent toks požiūris padeda kurti mokyklą, kurioje gera augti kiekvienam.

 

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aida Stakutienė

#SvarbusKiekvienas #KeičiameLietuvą

Mūsų draugai

Pasirinkite