5c klasės mokiniai išvykoje į Vilnių visų pirma apsilankė Seime, susipažino su Lietuvos valstybės valdymo sistema, parlamento veikla, įstatymų leidybos procedūra, institucijos struktūra ir piliečių galimybėmis dalyvauti teisės aktų leidyboje. Po to nuvyko į MO muziejų ir dalyvavome edukacijoje „Gyvūnas ir robotas manyje: kaip menas padeda bendrauti ir kūrybiškai spręsti konfliktus“. Užsiėmimo metu psichologė Deimantė mokė reflektuoti savo emocines būsenas ir įsijausti į kito žmogaus poziciją, aptarė tipines žmogaus reakcijas į stresą ir kaip pasirinkti veiksmingiausią strategiją, kokias vidines schemas naudojame bendraudami vieni su kitais ir kaip geriau jas įvaldyti. Gynybinės sienos edukacijoje „Karingųjų baltų pėdsakais“ keliaudami per archeologinius laikotarpius bei mokydamiesi orientuotis istoriniuose perioduose penktokai sužinojo, kada atsirado baltai, kada išsiskyrė ir kokios buvo baltų gentys bei kokie buvo svarbiausi mūsų protėvių kasdieniai darbo įrankiai ir ginklai. Vaikai aiškinosi, kodėl baltų gentis galime vadinti karingomis. Dalyvaudami veiklose mokiniai tyrinėjo istoriją ir įtvirtino savo žinias, o atlikdami įvairias užduotis lavino ir komandinio darbo kompetencijas.

Klasės vadovė Vilma