Praktinės-tiriamosios veiklos metu mokiniai buvo susiskirstę į dvi komandas, kurios visų veiklų metu draugiškai varžėsi tarpusavyje. Pagrindinis tikslas buvo stiprinti bendradarbiavimo, bendravimo, atsakomybės ir komandinio darbo įgūdžius.

Pirmą dieną vykome į Rozalimo miško stovyklavietę. Čia mokiniai ant skardinių kepė blynus, mokėsi pasiskirstyti užduotimis ir padėti vieni kitiems. Po to žaidėme „Twister“ – žaidimą, kuris pareikalavo ne tik vikrumo, bet ir geros nuotaikos bei komandinės dvasios.

Antrą dieną žaidėme šaškėmis, „Gyvatėlėmis ir kopėčiomis“ bei atlikome įvairias užduotis, skirtas stiprinti komandinio darbo įgūdžius.

Trečią dieną vykome į Jovarų stovyklavietę. Čia komandos turėjo pasitelkti turistavimo įgūdžius – naudodamos skeltuvą (titnagą) užsikurti laužą ir išsivirti sriubos.

Istorijoje garsiausi herojai ir didžiausi lyderiai dažnai pasiekdavo pergales ne vieni, o kartu su stipriomis ir vieningomis komandomis. Todėl ir mes, atlikdami įvairias užduotis, stengėmės tapti stipresne, draugiškesne ir labiau susitelkusia komanda. Ši patirtis parodė, kad bendradarbiaujant galima įveikti net ir sudėtingiausius iššūkius.

Istorijos mokytoja Ernesta Malinauskaitė

#SvarbusKiekvienas#KeičiameLietuvą