1-4 klasių dainavimo studija „Dainorėliai“ sveikina Mokytojus su Tarptautine Mokytojų diena💐
Pakruojo rajono savivaldybė skyrė finansavimą mokinių iniciatyvų projektams. Vienai ugdymo įstaigai buvo skirta 1100 eurų. Mūsų mokyklos mokinių komandos Beatričės (8c), Gabrielės (8c), Luko (8a), Mangirdo (8a) pateiktą idėją „Tinklinio aikštelės restauravimas“ jau įgyvendinome. Buvo užpiltas smėlis, pakabintas paplūdimio tinklas, nudažyti stulpai ir ištiesta ribas žyminti juosta. Prie tinklinio aikštelės įrengimo darbų prisidėjo Lukas (7b), Justas (7b), Justas (8c). Nors pasitaikė ir žvarbus oras, tačiau tinklinio aikštelė buvo atidaryta. Direktorius tarė sveikinimo žodį, padėkojo idėjos sumanytojams bei įgyvendintojams. 8a klasės mokiniai sužaidė pirmąsias tinklinio varžybas.
O dabar laukiame šiltų orų, kad galėtume turiningai leisti laisvą laiką.
Socialinė pedagogė Inga
4b ir 4c klasės mokiniai apsilankė Pasvalio krašto muziejuje. Ketvirtokus pasitiko šeimininkė, kuri pakvietė į savo dūminę gryčią. Ten laukė daraktorė. Vaikai tapo 19 amžiaus slaptosios mokyklos mokiniais: skaitė draudžiamas lietuviškas knygas, rašė ant doskelių žąsies plunksnomis, su černylomis rašė į tetradkas. Vaikai turėjo būti budrūs, nes kiekvieną akimirką galėjo įsiveržti piktas žandaras. Įsiveržus žandarui į slaptąją lietuvišką mokyklą, ketvirtokai pajuto to laikmečio baimę.
Edukacija vaikus sužavėjo savo teatrališkumu ir tikroviškumu.
Mokytojos Edita Ilgavičienė ir Lina Vaitiekūnienė
Pakruojo „Žemynos“ progimnazija jau 13 metų dalyvauja tarptautinėje Gamtosauginių mokyklų programoje (GMP). Šiais mokslo metais už gamtosauginę veiklą mokykla buvo apdovanota 13-ąja Žaliąja vėliava ir sertifikatu. 2024 m. Gamtosauginių mokyklų programa švenčia 30-metį. Mūsų mokykla yra viena iš pasaulinių tvarių mokyklų, dalyvaujančių programoje, kurios veikla prasideda klasėje ir plečiasi į bendruomenę įtraukiant jaunąją kartą į veiksmais pagrįstą mokymąsi.
Gamtosauginių mokyklų programos koordinatorė mokykloje Aida Čepulienė
Praktinės-tiriamosios veiklos metu „Žemynos“ progimnazijos mokiniai vykdė projektą ir cheminiu bei biologiniu būdais tyrė Kruojos upės vandens užterštumą. Vandeniui tirti cheminiu būdu mokiniai naudojo indikatorius, o biologiškai tyrė mikroskopu – vandens mėginiuose ieškojo vandens taršą rodančių bestuburių gyvūnėlių. Cheminio ir biologinio tyrimų rezultatai parodė, kad Kruojos upės vandens pH terpė šiek tiek šarminga, yra padidėjęs fosforo kiekis, todėl manoma, kad vanduo užterštas buitinėmis nuotekomis, kuriose yra skalbimo ar asmens higienai naudojamo šampūno likučių. Upės pakrantėje auga daug augalų, jų nuokritos patenka į vandenį, pūva ir sudaro geras sąlygas atsirasti vandens taršai.
Biologijos-chemijos mokytoja Aida Čepulienė
Su rugsėju atkeliavo saulėtas, gražus rudenėlis. Mokykloje mūsų pirmokėliams suskambo pirmasis skambutis. Į klases jis pakvietė ir visus kitų klasių moksleivius.
Su varpeliu atgijo ir bibliotekos parodinės lentynos. „Pomėgių mugėje“ taip pat suvirpėjo varpeliai ir net „nuaidėjo“ varpai iš praeities, kuriuos kolekcionuoja mūsų mokyklos pavaduotoja Aida Stakutienė ir jos šeima. Dalis kolekcijos varpų atkeliavo iš ūkininkų ir net jūreivių. Šie varpai bibliotekos parodoje neeksponuojami, nes jie yra gana dideli ir saugomi pavaduotojos namuose jiems pritaikytose vietose.
Bibliotekos parodoje Jūs pamatysite varpelius, atkeliavusius ir iš įvairių pavaduotojos šeimos kelionių, įsigytus sendaikčių parduotuvėse ir kt. O kaip varpeliai skamba ir ką jie mums pasakoja, sužinosite iš knygelių ir eilėraštukų, kurie papildo varpelių kolekcijos parodėlę.
Kviečiame apsilankyti bibliotekoje ir pasidžiaugti nauja ekspozicija. Ir tegul kiekviena diena mokykloje Jums būna kaip skambantis varpelis.
Bibliotekininkė Asta Sutkienė
Rugsėjo 24 dieną 4b, 4c, 5c ir 5d klasės mokiniams literatūros pamokos vyko sinagogoje. Ten rašytojas Marius Marcinkevičius ir dailininkė Lina Itagaki pristatė abiejų bendrą knygą „Mergaitė su šautuvu. Istorija apie mergaitę partizanę“.
Vaikai susidomėję klausėsi, kaip buvo rašomas ir iliustruojamas grafinis romanas, sužinojo istorinių faktų apie partizanų kovas, gyvenimo sąlygas, bunkerių įrengimą. Mokiniams patiko pagrindinės knygos veikėjos Magdės istorija. Jie autorių klausė, ar tokia mergaitė iš tikrųjų gyveno. Rašytojas paaiškino, kad nesirėmė kokios nors vienos mergaitės istorija, tačiau vaikų, gyvenusių su partizanais, be abejo, buvo. Po knygos pristatymo svečiai dar paaiškino ir parodė mokiniams, kokių daiktų reikia norint išgyventi miške, surengė atidumo ir miklumo varžybas. Pabaigoje prie rašytojo ir dailininkės nusidriekė nemaža eilė, nes vaikai norėjo nusipirkti knygą ir būtinai gauti autorių autografus.
Mokytojos Lina V., Edita I., Toma J. ir Regina G. džiaugėsi, kad mokiniai buvo aktyvūs, mandagūs, daug žinojo, viskuo domėjosi ir draugiškai rungtyniavo.
Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Regina G.
